为夯实戏剧与影视专业学生创作基础、拓宽影视人类学研究视野，助力学生挖掘本土文化影视创作价值，2026年6月2日下午，贵州民族大学传媒学院“回影像”工作室于尚勤楼开展学术交流分享会。本次活动由韦玮老师主持，刘毅老师担任主讲人，传媒学院2025级戏剧与影视专业硕士研究生参与学习。

（讲座现场）

活动伊始，刘毅老师立足影视人类学核心方法论，结合自身多年田野调研经验，为同学们厘清影视田野实践的基本准则与创作伦理。他强调，田野实践的第一要义是扎根现场，影像创作需坚守“以镜头为笔、以现场为基”的核心理念。在拍摄视角运用上，要善用双重镜头语态，以平视视角聚焦乡土日常，捕捉人间烟火气息；以仰视视角致敬历史遗存与时代先辈，为影像作品赋予厚重的历史感与敬畏感。同时，影像创作必须坚守人文底线，全程尊重拍摄对象意愿，恪守创作伦理。

（刘毅老师分享）

分享过程中，刘毅老师以贵州本土文化为切入点，围绕古村落乡土文化、三线建设工业文化两大核心主线，提出“视听语言跨时空对话”的影视创作新思路。他解读道，贵州地域文化极具特色，呈现出“刚柔对冲、交融共生”的特质，为影视人类学创作提供了丰富沃土。其中，古村落承载着质朴悠长的原生乡土文化，鲍家屯古水利工程、镇山村生态信仰、布依族传统劳作技艺等人文资源，尽显地域人文之“柔”；而三线建设留存的工业遗址，以乌江渡发电厂、云马机械厂等为代表，镌刻着贵州工业发展历程与建设者的奉献精神，彰显着时代发展之“刚”。

两种看似相对立的文化形态，在贵州喀斯特地貌与区域历史发展脉络中深度融合，沉淀出坚韧独特的本土文化基因，充分印证了贵州乡土文化鲜活的生命力与巨大的挖掘潜力。基于此，他提出创作思路，可通过融合古村落自然人文声景与三线遗址工业声景，以视听对比、跨时空对话的叙事手法，立体诠释贵州古今交融、刚柔共生的地域文化内核。

讲座尾声，刘毅老师聚焦本土文化数字化活化与传承落地，结合前沿实践案例，为学生讲解影视创作赋能文化传承的实操路径。针对纪录片创作“真实与创作如何平衡”的核心问题，刘毅老师说道，真实性是纪录片的核心根基与生命线，所有影像故事创作都必须建立在扎实的田野调查之上，深入挖掘真实细节、捕捉鲜活素材，在坚守客观真实的前提下进行艺术化加工，用心讲好本土文化故事，让影视创作真正成为传承、传播贵州本土文化的重要载体。

（现场师生合影）

本次学术交流活动贴合本土实际、聚焦实践落地，既夯实了学生的影视人类学理论基础，也为同学们开展田野调研、本土题材影像创作、文化数字化传播提供了全新思路与实操方法。

图文：唐春霞

编辑：李芳琴

指导、一审：韦玮

二审：杨蕾

三审：张卫国