深耕乡土人文 赋能实践创作|传媒学院开展“多彩贵州·人文风物”第二期项目课程实地调研活动
为深耕贵州本土人文资源,打通课堂教学与在地实践的壁垒,提升传媒学子实地采风、内容挖掘与新媒体创作综合能力,2026年5月10日至11日,贵州民族大学传媒学院开启“多彩贵州·人文风物”第二期项目课程实践活动。本次实践活动由传媒学院李娟老师和蒲夏青老师带队,组织6名学生奔赴铜仁市江口县太平镇云舍村,开展沉浸式实地调研与创作实践,以传媒视角探寻乡土底蕴、记录风物之美。
(传媒学院师生在云舍村)
云舍村位于梵净山麓、太平河畔,生态资源丰富,村落风貌鲜明,对民俗文化和乡村旅居业态具有较强的观察价值。围绕“多彩贵州·人文风物”课程主题,师生重点走访村落空间、自然景观、民俗文化展示点及乡村旅居相关场景,了解当地人文资源保护、文旅融合发展和乡村振兴建设情况。
调研过程中,学生团队以铜仁市、江口县、太平镇、云舍村为层级线索,围绕地域文化、自然风物、村落历史、民俗传承、旅居产业等内容开展资料收集和现场拍摄。带队教师结合新闻选题、影像叙事、采访观察和新媒体表达等课程要求,对学生的选题方向、拍摄方法和素材整理进行现场指导。
(师生进行探讨)
为切实落实学以致用、以践促学的实践育人理念,本次项目课程明确了个性化、高质量的实践产出要求。结合每位学生的专业特长与创作优势,团队成员需制定专属行动方案与作品产出规划。课程要求全员立足实地调研成果,深度挖掘太平镇、云舍村的本土人文故事、村落历史、民俗传说与发展变迁,同时立足传媒专业敏感度,主动观察挖掘乡村发展、民俗传承、旅居新业态中具备创新性、时效性的新闻价值创作点。
(同学们正在拍摄)
此次“多彩贵州·人文风物”项目课程实地调研活动,是传媒学院落实实践育人、深耕本土资源、推进产教融合的重要举措。既为学子搭建了将专业理论转化为实践成果的优质平台,有效提升了学生实地调研、新闻挖掘、内容创作、新媒体传播的综合专业能力,也助力学生扎根贵州乡土、读懂本土文化。下一步,学院将持续依托特色项目课程,深耕贵州本土人文资源,常态化开展乡土实地调研实践活动,引导传媒学子以镜头记录乡土风貌、以笔墨讲述贵州故事,用专业力量传播多彩贵州人文风物,助力乡土文化传承与乡村振兴宣传。
课题组:多彩贵州·人文风物
图文:彭珺 范唯 刘浪
编辑:申成红
指导、一审:李娟 蒲夏青
二审:杨蕾
三审:张卫国
