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网络与新媒体专业人才培养方案
2021年05月10日 15时40分   审核人:   (阅读:)

 

一、专业代码、名称

专业代码:050307T                       专业名称:网络与新媒体    

 

二、培养目标

本专业落实立德树人根本任务,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,培养德智体美劳全面发展,具有人文精神、科学精神和民族团结精神,本领过硬、能够服务地方经济社会发展的高素质应用型人才。毕业生应具有以新闻学、传播学、网络与新媒体为基础的复合型知识结构,在网络与新媒体的内容生产、创意设计、技术制作、策划及管理运营方面具有全面的专业技能和发展潜质的融媒体传播人才。毕业生能在各企事业单位、政府部门、教学机构或社会组织从事网络新闻宣传、内容制作、项目策划、信息采编、运营管理、数据分析等与网络和新媒体相关的工作。

 

三、培养规格

1.学制与学位

标准:4年,学习年限为3—6年

学位:文学学士学位

2.知识要求

1)了解新闻舆论工作和网络与信息化管理领域的方针、政策和法规;

2)掌握系统的新闻学、传播学、网络与新媒体的基本理论与基本知识,并知晓1门基础计算机语言;

3)掌握网络与新媒体传播业务,具备平面、网络多媒体、音视频、动画等媒体作品的采、写、摄、编、评、播等业务技能;

4)掌握网络与新媒体运营中的项目策划、产品开发、服务推广、运营管理、用户分析等方面的基本技能;

5)了解网络与新媒体发展前沿与趋势;

6)熟悉网络与新媒体传播规律,掌握新媒体公共关系的知识和舆情应对能力;

7)掌握一门外语,具有较强的听、说、读、写能力。

8)具备较强的综合素质,包括人文素养和沟通协作能力,创新创业能力,且身心健康,身体健康要求达到《大学生体育合格标准》。

3.能力要求

结合学校办学定位,参考《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》网络与新媒体专业学生应基本具备如下方面的能力:

具备与网络与新媒体工作相适应的理论学习能力,熟练掌握学习方法;

具备与网络与新媒体实践发展相适应的业务动手能力和创新能力;

具备良好的新闻敏感性、语言文字表达能力与沟通能力;

具备对网络新媒体技术、数据库技术的应用能力;

掌握科学科学研究的基本方法,具备初步的社会调查与研究能力。

 

四、人才培养知识、能力发展与具体开设课程之间的关系

核心知识

能力

主要支撑课程或环节

所在模块

思想品德

思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、民族理论与民族团结、形势与政策

通识模块

业务

能力

专业认知

新闻学原理、传播学原理、广告学概论、新媒体概论、融合新闻学;

专业模块

新闻业务

新闻采访与写作、网络新闻专题策划、新闻摄影与图像处理;

网络实务

新媒体数据挖掘与分析、网络与新媒体新闻编辑、新媒体用户分析、数字多媒体作品创作、新媒体产品设计与项目管理;

技术应用

网页设计与制作、程序语言设计、数据可视化等。

学术科研

马克思主义新闻思想、英语新闻作品选读、传播学经典文本选读、新媒体传播前沿、社会调查、互联网与信息管理政策等。

综合素质

创新创业实践环节、大学体育、大学生心理健康教育等。

实践模块

 

五、核心课程与主要实践教学环节

   1.核心课程:非线性编辑、融合新闻学、数字多媒体作品创作、网页设计与制作、网络舆情监测与研判、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理。其中着重号标记为校内核心课程团队建设课程。

   2.主要实践教学环节: 摄影基础、电视摄像等其它专业必修课与专业选修课的实践部分,以及社会调查、专业实训、专题讲座、毕业实习、毕业论文撰写等。

 

 

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